Развивающие игры для дошкольников
Основы всестороннего развития ребенка закладываются в первые годы его жизни, поэтому каждый период раннего детства приобретает особое значение. С первых дней жизни ребенка взрослые отвечают за будущую личность. Вовремя начатое развитие и воспитание детей обеспечат стабильное развитие психики, сенсорной сферы, двигательной активности, без чего не будет полноценного развития речи, слуха, зрения и т. д. В [...]
ДалееРоль и участие педагога в играх детей
Игры для детей носят разносторонний характер, формируют наиболее важные качества личности. Для развития личности детей существует определенная последовательность е подборе игр. Педагогам и взрослым, занимающимся воспитанием детей, следует выбрать игру с учетом их возраста. Самые первые игры для маленьких детей включают в себя игры-забавы, их сменяют игры по ролям, а потом уже дети участвуют в [...]
ДалееЗначение игры в развитии и воспитании ребенка
Лев Семенович Выготский (1896-1934) - титан в российской и мировой психологии личности, перевернувший всю отечественную науку. Он описал стадии детского развития и переходы между ними, выявил и сформулировал основные законы психического развития ребенка. Выготский занимался, по собственному определению, «вершинной психологией» - психологией сознания. Важными достижениями Льва Выготского стали законы психического развития ребенка (именно на них, [...]
ДалееИгровой материал и наглядные пособия
В процессе проведения игр воспитателям понадобятся различные наглядные пособия и игровой материал. Рекомендуется использовать игрушки и предметы различных размеров, форм и конструкций. Это могут быть куклы, изображающие девочек и мальчиков. Они должны иметь собственные имена, должны быть по-разному одеты, а их одежда должна легко сниматься и надеваться. Для некоторых кукол необходимо иметь набор белья и [...]
ДалееОрганизация воспитательно-обучающей работы
СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР Раннее развитие ребенка сегодня очень популярно и среди педагогов, и среди родителей, особенно молодых, склонных к экспериментам. И действительно, кому не хочется гордиться успехами своего ребенка? Но модная теория раннего развития возникла не на пустом месте, и у ее истоков стояли поколения философов, педагогов, психологов всех времен и народов. Появлению [...]
Далее
